I Protagonisti della Missione
L’incontro, che rappresenta la fase B del progetto di tutoraggio linguistico della rete ADASIM, ha visto la partecipazione di figure chiave della formazione italiana oltreoceano, ambasciatori dell’identita’ italiana nei loro Paesi sudamericani:
Gabriela Tomei e Silvia Vicente, Docenti dell’ICC (Istituto di Cultura Italica) di Buenos Aires, Argentina e Diego Ocariz: Docente della Scuola Italiana “Fernando de la Mora” di Asunción, Paraguay.
Il cuore pulsante della missione, tesa a diffondere la cultura italiana nel mondo, è stato l’interazione linguistica. L’italiano non è stato solo l’oggetto dell’insegnamento, ma il ponte vivo che ha permesso a docenti argentini, paraguaiani e italiani in servizio a Istanbul di comunicare e collaborare. Questa “immersione linguistica trasversale” ha dimostrato come la lingua italiana sia un potente strumento di identità globale, capace di annullare le distanze tra Buenos Aires, Asunción e Istanbul.
Una settimana intensa di osservazione in classe e workshop mirati a sviluppare il Dialogo Interculturale e lo scambio di buone pratiche. I docenti, infatti, hanno esplorato le sfide comuni dell’insegnamento della lingua e della cultura italiana in contesti cosmopoliti come Istanbul e le grandi metropoli sudamericane.
Oltre alle attività didattiche presso l’IMI, la delegazione ha avuto modo di immergersi nel patrimonio storico della città e ha sicuramente posto le basi per futuri legami professionali e progetti di scambio per gli studenti.
Ringraziamo sentitamente il Direttore Generale di ADASIM, Dott. Emilio Luzi, il suo staff e il nostro Dirigente Scolastico Prof. Giuseppe Finocchiaro che hanno reso possibile questa straordinaria esperienza per gli ospiti e la scuola ospitante.
Questa missione rappresenta non solo un momento di crescita professionale, ma la prova tangibile che la scuola italiana nel mondo è una comunità viva, capace di creare ponti tra continenti diversi e relazioni umane.